...

1.პროექტის სახელწოდება	ფართობი; სამკუთხედის ფართობი
2.პროექტის მთავარი იდეა	ითვალისწინებს პრაქტიკულ საქმიანობისას მონაცემების მოპოვებაში და მოპოვებული მონაცემების გადაწყვეტილების მიღებაში გავარჯიშებას
3.პროექტის აქტუალობა	მოსწავლე ირჩევს რომელიმე საგანს, ატარებს მის გაზომვას და ირჩევს საზომ ერთეულსა და ხელსაწყოს
4.პროექტის მსვლელობა,ძირითადი აქტივობები.	მოსწავლეს ვაძლევ სხვადასხვა სახის სამკუთხედებს ა] მოსწავლე აცნობს თანაკლასელებს თუ როგორ გამოითვლება სამკუთხედის ფართობი
5.პროექტის მიზნები	მოსწავლემ შეიძინოს ცხოვრებისეული პრობლემების გადაჭრა
6.მოაწავლეთა ასაკი	12-13 წელი
7.ვადები /ხანგრძლივობა;	2 დღე
8.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას	მოსწავლეები დამოუკიდებლად ითვლიან არჩეული საგნების ფართობებს
9.პროექტოსათვის საჭირო ძირითადი რესურსები	საზომი ხელსაწყოები,ფანქარი,ფურცელი...
10.საგნებთან საგნობრივ ჯგუფებთან /ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი	მათემატიკა -ფიზიკა
11.პროექტის ხელმძღვანელი[მასწავლებელი]	თემურ ადუაშვილი
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა